Milli Eğitim Bakanlığı tüm öğretim kademelerindeki zorunlu derslere ait “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” yeni müfredat taslağını yayınladı.

1 haftalık askı sürecinin ardından eleştiri, görüş, öneri ve paylaşımlar doğrultusunda revize edilecek taslağa son şekli verilecek.

Millî Eğitim Bakanlığınca, tüm öğretim kademelerindeki zorunlu derslere ait “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” yeni müfredat taslağı, “https://gorusoneri.meb.gov.tr” adresinden kamuoyunun görüşüne sunuldu. Yeni müfredat taslağı için internet sitesi üzerinden bir hafta süresince görüş bildirilebilecek.

“Son 1 Yılın Değil 10 Yıllık Çalışmanın Sonucu”

MEB müfredat taslağı kamuoyu ile paylaşıldı. Bakan Tekin’in aktardığına göre bugün askıya çıkan yeni çalışmada “Bütünleşik Eğitim Modeli” benimsenecek. Öğrenciler; fiziksel, psikolojik ve sosyal olarak desteklenecek. “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” adı verilen müfredatın sadece son bir yılın değil, on yıllık uzun soluklu bir çalışmanın ürünü olarak ortaya çıktığı kaydedildi.

1000’den Fazla Eğitimci Katılımıyla Hazırlanan Müfredat

MEB, müfredat hazırlık sürecinde 1000’den fazla öğretmen ve akademisyenle iş birliği yaparak, 260 akademisyen ve 700’den fazla öğretmenin sürekli olarak toplantılara katıldığını açıkladı. Ayrıca, Bakanlık bünyesindeki tüm birimlerin de yoğun bir çalışma yürüttüğü kaydedildi.

Yeni Müfredat Ne Zaman Uygulanacak?

MEB, yapılan görüş ve öneriler sonrasında Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından revize edilecek olan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” müfredatının, gelecek eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul beşinci sınıf ve lise dokuzuncu sınıflarda kademeli olarak uygulanmaya başlanacağını duyurdu.

MEB Açıklanan Taslağı Şu İfadelerle Duyurdu:

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, sadece son bir yılın değil, on yıllık uzun soluklu bir çalışmanın ürünü olarak ortaya çıktı.

Müfredat hazırlık sürecinde, çok uzun görüş alışverişleri ve kamuoyundaki yansımalar üzerinden analizler yapıldı, toplantılar düzenlendi. Bütün bu birikim, geçen yıl yaz aylarında bir veri olarak alındı ve bu veriler sistematik hâle getirildi.

Modelin beceriler çerçevesi oluşturulurken akademisyen, öğretmen ve diğer eğitim paydaşlarının katılımıyla yirmi çalıştay düzenlendi. Sonrasında her bir ders için oluşturulan ekipler, yüzlerce toplantı yaparak müfredatın hazırlıklarını tamamladı.

Sadece yaz aylarından itibaren bugüne kadar 1000’den fazla öğretmen ve akademisyen ile toplantılar düzenlendi, 260 akademisyen 700’ün üzerinde de öğretmen bu toplantılara sürekli katıldı.

Bunun dışında ilave olarak görüşlerine başvurulan akademisyenler ve öğretmenlerle birlikte 1000’in üzerinde eğitim paydaşı, ortak çalıştı. Bakanlık merkez teşkilatındaki bütün birimler de müfredat için yoğun çalışma yürüttü.

Bir haftalık askı sürecinin ardından “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığınca son eleştiri, görüş, öneri ve paylaşımlar doğrultusunda revize edilecek ve son şekline ulaşacak.

Yeni müfredat, gelecek eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi, ilkokul birinci sınıf, ortaokul beşinci sınıf ve lise dokuzuncu sınıflarda kademeli şekilde uygulanmaya başlanacak.